Dirección General para Personas con Discapacidad, el 2° Congreso Provincial
dio inicio con su primer módulo, el cual abarcó un temario integral que
incluyó información sobre legislaciones de discapacidad en el ámbito
educativo, el respeto de los derechos de las personas con discapacidad;
nuevos paradigmas de abordaje y maneras de lograr la integración en
distintos ámbitos sociales. La jornada congregó a 400 participantes y tuvo
lugar en el Teatro Provincial Víctor María Cáceres.*
Ante un auditorio repleto, el equipo de profesionales de la Dirección de
Discapacidad brindó la capacitación que se dividió en dos partes: Por un
lado la abogada, Carolina Quintiero basó su disertación en la Convención
Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, en donde
se explayó respecto de nuevos paradigmas de abordaje, actual legislación en
el ámbito educativo y brindó información sobre el Certificado Único de
Discapacidad (CUD); Asimismo, en la segunda parte de la jornada, la
licenciada en Trabajo Social, Karina Brizuela, abordó la temática de
discapacidad desde el rol del trabajador social en la trayectoria escolar y
su intervención en casos.
Además, sobre el final del evento, se desarrolló un taller en donde se
brindaron consejos, técnicas y maneras de lograr la integración de las
personas con discapacidad en distintos ámbitos sociales.
Al respecto, el titular del área de discapacidad de la provincia, Marcos
Vidable, señaló que la primera jornada del Congreso superó «ampliamente, en
cuanto a convocatoria, a la edición anterior», y agradeció el
acompañamiento del público y las distintas áreas que conforman el
Ministerio de Desarrollo Social, por su participación.
Además, agregó: «Estamos orgullosos de poder realizar este evento por
segundo año consecutivo, y de poder propiciar este espacio de formación,
participativo, en el cual confluyen distintas disciplinas. Están presentes
desde directores de Discapacidad de los departamentos, hasta padres de
personas con discapacidad; estudiantes universitarios, directores de
escuela y docentes».
Vidable explicó que el Congreso se divide en cuatro módulos. Los tres
módulos restantes se desarrollarán uno por mes, siendo el siguiente en el
mes de septiembre, para luego continuar en octubre y finalizar con el
cuarto y último módulo en noviembre.
«En cada módulo se presentarán distintas disciplinas como psicología,
psicopedagogía, fonoaudiología y profesores de educación especial, que
hablarán sobre su profesión en relación con las personas con discapacidad.
Abordamos el tema integralmente desde todos los frentes, para que este sea
un espacio formativo de calidad».
